多元入學與學習成就

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• 研討會日期 : 2016-08-09
• 時間 : 14:30
• 主講人 : Mr. Wei-Lun Lee
• 主持人 : Professor Tzu-Ting Yang
• 地點 : Conference Room B110
• 演講者簡介 : Mr. Lee is currently a PhD Candidate at the Department of Economics, National Taiwan University. His research fields is Applied Microeconomics.
• 演講摘要 : 我們利用2007--14年間入學，台大學生的學籍資料、入學考試成績和在學成績，探討不同管道的學生入學後的學業表現差異，並藉此評估多元入學政策在台大實施的成效。我們發現，以個人申請管道入學學生的學業成績顯著優於透過指考入學的學生，但學測成績的差異即可解釋兩者入學後學業表現的大部分差異;控制學測成績後，申請生和指考生的學業成績沒有顯著差異。這可能代表個人申請第二階段(書面審查、口試、科系自訂筆試)篩選學生的效果有限。在繁星計畫/繁星推薦方面，繁星生平均的學業表現優於申請生和指考生;然而這可能主要是「名校」繁星的效果，若只看來自近五年內無人以申請或指考進入台大的高中的繁星生， 其學業成績則顯著低於指考生。